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高效的招聘與面試 上海:2026年05月12日
課程介紹 “世有伯樂,然后有千里馬”,能準(zhǔn)確識別英才與稗草是每個面試官的理想。然而,沒有經(jīng)過太上老君煉丹爐的歷煉,現(xiàn)實往往令人沮喪:面試中憑感覺、憑經(jīng)驗選拔出的應(yīng)聘者往往得到用人部門的反饋:不好“用”或不踏實。 本課程旨在幫助參加者了解、掌握完整的行為描述式面談理論和技巧......
招聘流程、背景調(diào)查與試用期風(fēng)險管理 廣州:2026年05月15日
課程背景 / Background 農(nóng)歷年過后,企業(yè)又迎來了招聘季。但很多企業(yè)并不重視招聘流程和試用期中的法律風(fēng)險管理,當(dāng)糾紛出現(xiàn)后,才悔之莫及。另外,作為人力資本風(fēng)險控制的第一步,成功的背景調(diào)查可以幫助企業(yè)做出更快、更準(zhǔn)確的人事決策,降低雇傭風(fēng)險,保護雇主聲譽;而不當(dāng)?shù)谋尘罢{(diào)查則可能引起不必要的法律糾紛。 那么,招聘......
金牌面試官:鷹眼獵頭識人術(shù) 上海:2026年05月27日
課程背景: 管理學(xué)大師德魯克說過:“招聘是一切管理活動中最重要的環(huán)節(jié)之一。”企業(yè)只要在持續(xù)經(jīng)營就會有招聘需求,但招聘需求的側(cè)重又千變?nèi)f化:比如企業(yè)在快速發(fā)展期對人才的需求數(shù)量增大,需要對招聘的效率有更高的要求;再比如企業(yè)在業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型期對人才需求偏向高品質(zhì),需要對招聘的質(zhì)量有更高的要求。 為了更高效......
人員招聘管理、面試技巧實戰(zhàn)訓(xùn)練營 上海:2026年05月27日
課程背景: 您的企業(yè)是否面臨…… 待遇水漲船高但卻依然招工難的窘境? 招回來的人才為何一到崗位就變庸才? 招聘廣告無端惹上就業(yè)歧視糾紛? 輕視錄用條件設(shè)計仲裁時栽跟頭? 在這個人才大規(guī)模流動的期間,企業(yè)面臨著相當(dāng)大的風(fēng)險,如果人才流失過快,尚不能得到有效地補充,就會給企業(yè)的業(yè)務(wù)帶來很大的影響......
高效招聘與面試--前瞻性精準(zhǔn)結(jié)構(gòu)化面試技巧 北京:2026年06月05日
課程背景 人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,能否招聘到合適的人才,并能夠很好的利用,對于企業(yè)來說是在激烈的市場競爭中立于不敗之地,并且長久發(fā)展的關(guān)鍵。為此很多企業(yè)不惜重金,通過各種途徑來招聘企業(yè)員工,但是由于招聘面試技術(shù)的原因,導(dǎo)致有的崗位員工招不到,有的崗位員工留不住,投入很多的人力物力,最后還是勞神費心,沒什么收獲,為解決這一......
DeepSeek賦能培訓(xùn)管理—助力組織降本增效 北京:2026年05月07日
課程介紹 【學(xué)員的聲音】 ◆ 公司將“降本增效”作為重點工作,培訓(xùn)好像就是“降本”對象,怎么辦? ◆ 如何能夠讓培訓(xùn)創(chuàng)造真正的價值?如何成為公司“增效”的重要組成部分? ◆ 當(dāng)下時代,企業(yè)對培訓(xùn)的要求有哪些變化?我應(yīng)該如何應(yīng)對呢? 【心中疑惑】 做培訓(xùn)管理的這些年,我其實學(xué)習(xí)了很多培訓(xùn)管理的技巧、方法和工具,但總覺得在實際應(yīng)用(尤其是和業(yè)務(wù)部門打交道)時用不起來!是方法和工具錯了嗎?還是我的問題呢? 【我......
從人力資源到人力資本的思考與踐行專題培訓(xùn)班 成都:2026年05月13日
課程介紹 在很長一段時間,大家對知識的認(rèn)知和理解還停留在一種靜態(tài)的階段,認(rèn)為知識是信息的集合、是感覺的證成。知識跟管理結(jié)合在一起,管理大師德魯克對此做過深入的研究,他認(rèn)為,整個管理學(xué)在近百年的歷史當(dāng)中,對之前知識所起的作用,有三個革命階段的劃分:當(dāng)知識運用于生產(chǎn)工具的時候,稱之為工業(yè)革命;當(dāng)知識運用于工作之中的時候,稱之為生產(chǎn)力革命;第三個階段是,把知識用于知識自身,稱之為管理革命。這三個革命帶來的結(jié)果是什么?就是知識應(yīng)用于生產(chǎn)之后,人類一個世紀(jì)創(chuàng)造的財富,是之前所有世紀(jì)的總......
變革時代的人才培養(yǎng)與梯隊建設(shè) 北京:2026年05月15日
課程介紹 多變的經(jīng)濟環(huán)境下,什么才是企業(yè)核心競爭力?企業(yè)想要穩(wěn)步發(fā)展,需要持續(xù)不斷地錘煉企業(yè)內(nèi)功,尤其是對中高層管理者及核心骨干人才的梯隊培養(yǎng)。 作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和人力資源管理者,如何建立強有力的人才梯隊,支撐組織的快速發(fā)展,如何調(diào)整原有人才結(jié)構(gòu),構(gòu)建有層次,有梯隊的人才矩陣系統(tǒng)。如何進行持續(xù)性的培養(yǎng)、跟蹤、考評以及退出安置,如何建立以勝任素質(zhì)為核心,以機制和流程為保障的企業(yè)人才梯隊建設(shè)系統(tǒng)? 課程收益 了解人才梯隊建設(shè)的理念與實踐,掌握人才梯隊培養(yǎng)與管理方法; 情境代入。結(jié)......
績效管理與薪酬設(shè)計訓(xùn)練營 昆明:2026年05月29日
課程背景 從勞動關(guān)系的角度看,薪酬是組織對員工的承諾,績效是員工對組織的承諾,企業(yè)的發(fā)展的基礎(chǔ)是雙方承諾的達成與實現(xiàn)。企業(yè)身處用戶市場的前線,如何有效整合、激勵隊伍,推動市場做大做強是行業(yè)前后端尤其關(guān)注的重點。 從人才管理的角度看,通過建立企業(yè)市場化的績效薪酬激勵機制,實現(xiàn)員工收入與效益掛鉤,與績效聯(lián)動,充分激發(fā)員工的積極性,能有效推動業(yè)務(wù)目標(biāo)的達成。張劍老師基于多年咨詢、培訓(xùn)實踐,從目標(biāo)到指標(biāo)、從考核到管理、從分錢到激勵,通過實踐案例,幫助學(xué)員掌握量化考核評價、市場化薪酬激......
TTT之精品課程開發(fā)與崗位經(jīng)驗內(nèi)化 深圳:2026年06月04日
課程背景 培訓(xùn)師的培養(yǎng),已經(jīng)日益成為學(xué)習(xí)型組織不斷發(fā)展和建立培訓(xùn)系統(tǒng)的一個重要組成部分??墒遣徽撀殬I(yè)講師自身成長還是公司在內(nèi)部培訓(xùn)師的培育上,很多講師和企業(yè)依然存在著諸多的問題。對于培訓(xùn)師而言,怎樣可以讓自己的授課變得輕松有趣,而又能對學(xué)員真正有所幫助?如何發(fā)掘“客戶”——學(xué)員們的真實需求?培訓(xùn)效果如何評估?游戲、活動很有趣,可是怎么做才能讓學(xué)員從中有所收益而不是僅僅感到好玩?培訓(xùn)師應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)員將所學(xué)運用于工作上?很多企業(yè)內(nèi)部......
